"Actuación en el teatro de la Universidad Autonóma del Caribe, en la clausura del proyecto -Biblioteca Movil el Rey Salomón - ".
lunes, 26 de julio de 2010
GRUPO DE TEATRO INEDCOM
"Actuación en el teatro de la Universidad Autonóma del Caribe, en la clausura del proyecto -Biblioteca Movil el Rey Salomón - ".
domingo, 18 de julio de 2010
CENTRO LITERARIO INEDCOM
La Institución Educativa Distrital Comunitaria Metropolitana, como entidad mediadora de los procesos de formación que tiende al desarrollo intelectual e integral de los discentes, se esfuerza por cumplir con los parámetros institucionales de eficiencia y calidad; gracias a la continúa y permanente capacitación del cuerpo docente y a la labor orientadora de sus directivos en la consecución de los ideales de progreso y excelencia.
El proyecto “ CENTRO LITERARIO INEDCOM” presenta una propuesta encaminada hacia el fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes de nuestra institución mediante la lectura y análisis de renombradas y premiadas creaciones de la literatura universal.
También propone acciones pedagógicas activas y vivenciales orientadas hacia al desarrollo de las competencias básicas, la significación y la comunicación.
El proyecto “ CENTRO LITERARIO INEDCOM” presenta una propuesta encaminada hacia el fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes de nuestra institución mediante la lectura y análisis de renombradas y premiadas creaciones de la literatura universal.
También propone acciones pedagógicas activas y vivenciales orientadas hacia al desarrollo de las competencias básicas, la significación y la comunicación.
FUNDAMENTACIÓN
El proyecto centro literario INEDCOM se fundamenta en el enfoque constructivista, el cual pretende que el estudiante aprenda a aprender, aprenda a innovar ,a producir algo nuevo en cualquier campo ,aprenda a controlar, a verificar y no simplemente a repetir.
Después de leer y analizar las obras propuestas, se estructura el quehacer pedagógico a través de talleres donde el estudiante potencializa habilidades y desarrolla las competencias comunicativas mediante el trabajo de éstos. Finalmente las obras son dramatizadas por los educandos, quienes aprenden haciendo, descubriendo, produciendo y autoevaluándose, con el fin de que su desarrollo sea integral y responda a las leyes y procesos del aprender humano.
OBJETIVO GENERAL.
- Alcanzar un mejoramiento en los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Distrital Comunitaria Metropolitana.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- Comprender textos literarios y expresarlos correctamente en forma oral y escrita.
- Aplicar a través de la lúdica estrategias que fomenten el hábito de lectura.
- Desarrollar la creatividad literaria mediante la interpretación y producción de diferentes tipos de textos.
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